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01

Mar
2024

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Ministerio de Cultura y Juventud de Costa Rica promueve capacitación en gestión de proyectos socioculturales comunitarios

Em 01, Mar 2024 | Em Noticias |

Los días 26, 27 y 28 de febrero, en las ciudades de San José y Heredia, se llevó a cabo la primera fase de la “Capacitación en gestión de proyectos socioculturales comunitarios” dirigida al personal de la Dirección de Gestión Sociocultural (DGS) del Ministerio de Cultura y Juventud de Costa Rica. Cerca de 40 personas participaron en las actividades realizadas en el Museo Rafael Ángel Calderón Guardia y el Monumento Nacional Alfredo Gonzalez Flores.

Esta acción de formación tiene el apoyo del programa IberCultura Viva y contempla una primera etapa liderada por un especialista externo (a cargo del argentino Emiliano Fuentes Firmani, exsecretario técnico de IberCultura Viva) y una segunda facilitada por profesionales internos de la DGS con experiencia o formación específica en identificación, formulación y seguimiento de proyectos.

La actividad “Gestión cultural y políticas culturales: las comunidades culturales como espacio de intervención”, desarrollada durante tres días, tuvo como objetivo abrir un espacio de diálogo y reflexión sobre Derechos Culturales con personal de la DGS, brindando conceptualizaciones teóricas y herramientas prácticas sobre gestión cultural. Para ello, se buscó abordar diversos aspectos involucrados en la gestión de las políticas públicas en cultura con un enfoque desde los territorios y desde lo comunitario.

Además de poner el acento en las dimensiones políticas y culturales en torno al trabajo comunitario, y al reconocimiento de éste desde una perspectiva profesionalizante, en este espacio se buscó profundizar en los debates contemporáneos sobre culturas y gestión desde una perspectiva crítica y situada, así como en los análisis, más novedosos, de experiencias exitosas vinculadas a políticas culturales en América Latina. Este espacio contempló tres módulos con diferentes metodologías pedagógicas, incluyendo exposiciones, trabajo de taller y lecturas colectivas.

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